В МОН рассказали о льготах для поступающих в этом году

В Министерстве образования и науки сообщили о деталях вступительной кампании для абитуриентов.

Об этом говорится в материале Восточного Варианта.

В МОН рассказали, если человек имеет инвалидность в результате войны (или имеет инвалидность и не может посещать учебное заведение) – он имеет право поступить по результатам только творческого конкурса или только собеседования.

Также если поступающий относится к категории "лица с инвалидностью или дети с инвалидностью, которые в 2023 году не принимали участия в основных и дополнительных сессиях НМТ, из-за наличия заболевания или патологического состояния" - то может поступать в заведение в пределах квоты-1 по результатам собеседования или творческий конкурс.

Читайте полностью материал: Вступительная кампания 2023 года: что нужно знать абитуриентам из Донецкой и Луганской области.

Участники боевых действий могут поступать в рамках квоты-1 по результатам творческого конкурса или собеседования вместо НМТ.

Лица, проживающие на временно оккупированной территории или переселившиеся с нее после 1 января в год поступления, имеют возможность поступать в высшие образования через образовательные центры на основании результатов вступительных экзаменов.

Абитуриенты, являющиеся внутренне перемещенными лицами, пользуются специальными условиями поступления на обучение по государственному или региональному заказу на основе ПЗСО или НРК5 (для получения степени магистра на основе НРК6 или НРК7), в виде перевода (при наличии мест) на вакантные места государственного или регионального заказ, если полученный ими конкурсный балл меньше проходного балла не более чем на 15 баллов. Однако это касается только специальностей, определенных в Перечне специальностей, которым предоставляется особая поддержка.

Напомним: В Минреинтеграции ранее сообщили, что выпускники с временно оккупированных территорий и покинувшие такие территории после 1 января 2023 года имеют право на обучение по госзаказу в высших учебных заведениях.

611

Поделиться: